Verkeer in de klas

                                               Deze week hebben we de fiets onder de loep genomen.

                                               Wat is het verschil tussen een jongens- en meisjesfiets? 

                                               Welke onderdelen heeft een fiets?

                                                Zo verrijken we onze woordenschat.

                                                Tot slot hebben we geprobeerd om een fiets na te tekenen.

Met kralenplankje voertuigen leggen. Hier oefenen we de fijne motoriek.

                                               Knutselen van fiets met stokjes, wol, rietjes.

                                               Welke lijm kleeft bij welk materiaal het best?

De juf tekenen op het bord, met lang en kort haar.

                                              Spelletjes spelen heeft als doel het samenwerken 

                                              bevorderen en zich houden aan de spelregels.

                                             Niet gemakkelijk, hoor!

We beginnen ook de schrijfpatronen te oefenen, op papier en buiten op de stenen.

                                                Heeft deze binnenband een gaatje of niet??